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时间:2018-08-25 10:14    来源:钢材机载有限公司     作者: 左伊     点击: 2746次    打印

 

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文化最讲传承,当然也最讲创新。传承与创新应当有一个符合国情、民情、文化情的结合点,这个结合点应当是既不排斥传承,又不排斥创新的。

贵州省委书记栗战书指出,贵州教育事业要解决“短腿”问题,大力推动贵州省教育事业科学发展。“十二五”期间,发展教育必须坚持“扬长补短”。一是坚持育人为本,补能力、素质之短。要坚持以学生为本,解决好培养什么人这个核心问题;坚持以教师为本,解决好怎样培养人这一重大问题。二是坚持各级各类教育全面协调发展,补学前教育、高中阶段教育、高等教育,特别是职业教育之短。三是坚持教育公平,补乡村教育和弱势群体接受教育之短。要把促进义务教育均衡发展作为促进教育公平的首要任务,满足人民群众“上好学”的要求。

根据教育部的要求,2009年,各校全民所有制企业数量至少要减少一半;2009年6月底前,目前具备条件、但尚未组建资产公司的9所部属高校必须组建完成资产公司;年底前,各高校应至少将学校投资的70以上企业的资产划转到资产公司。

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